Научная деятельность ИБП

1. Цивилизационные особенности развития России;
2. Образование и наука в психическом развитии современного человека;
3. Стратегии перспективы модернизации России: социально-экономический и правовой аспекты.

Ряд тем реализуются институтом совместно с филиалами. В настоящее время в институте ведется работа по следующим темам НИР, включенным в Тематический план НИР ИБП (большинство тем имеют государственную регистрацию):

1. Россия в межцивилизационном диалоге: проблемы политической и культурной идентификации (рег. № 0120.0800838);
2. Исторический опыт реформирования аграрной и промышленной сфер РФ в 1953-1965 гг.» (рег. № 0120.0853302);
3. Постгуманизм и поиски альтернативы: человек и культура. XXI век;
4. Макроэкономическая политика и макроэкономическая практика в условиях социально-экономической модернизации России (рег. № 0120.0854197);
5. Психологический анализ имиджа науки, проблем и трудностей образования и развития детей и юношества (рег. № 0120.0854198);
6. Правовое обеспечение национальных проектов Российской Федерации (рег. № 0120.0854200);
7. Третейский суд как альтернативный способ разрешения споров в процессе реорганизации промышленных предприятий России (рег. № 0120.0850699);
8. Применение телевизионных технологий в высшем образовании» (рег. № 0120.0800837);
9. Внедрение информационных технологий в образовательный процесс.

В соответствии с Тематическим планом НИР в ИБП разрабатываются следующие фундаментальные проблемы по отраслям науки:

1. политические и исторические науки:
- место России в диалоге западноевропейской и восточной цивилизаций,
- современные проблемы интеграции нашей страны со странами Центральной Азии,
- актуальные вопросы развития общественно-политической мысли в России в XIX–ХХ вв.,
- историческая обусловленность реформы управления,
- актуальные проблемы современного гражданского общества;

2. экономические и социальные науки:
- теория и практика управления бизнесом в Российской Федерации: региональный аспект,
- разработка системы мотивации персонала и ключевых показателей эффективности на предприятиях,
- факторы повышения эффективности системы управления предприятием,
- частно-государственное партнерство в России и проблемы его практической реализации,
- проблемы социальной ответственности и перспективы ее развития в Российской Федерации;

3. юридические науки:
- альтернативные процедуры разрешения споров,
- проблемы правового обеспечения мониторинга финансово-хозяйственной деятельности предприятия,
- демографическая модернизация современной России,
- политика народонаселения государства, как фактор обеспечения национальной безопасности РФ,
- особенности правового воздействия на социально-экономические процессы в российском обществе;

4. психологические науки:
- психологический анализ имиджа науки,
- разработка моделей мотивации трудового поведения на предприятии,
- сенсомоторная коррекция в детском возрасте при различных отклонениях психического развития,
- нейропсихологический подход к анализу различных форм дизонтогенеза и психосоматических расстройств в детском возрасте,
- субкультурные факторы формирования зависимого поведения у молодежи;

5. философские науки и филологические науки:
- историко-философский анализ понятия «гуманизм» в западноевропейской философии,
- архаическая музыка в мировой культуре (опыт системного анализа),
- роль религиозных предпосылок и ценностей в становлении и развитии социально-гуманитарного познания,
- евразийство в русской публицистике,
- социально-политические аспекты литературы XX–XXI вв.

Научная деятельность ИБП включает в себя: научно-методическую, научно-исследовательскую работу преподавателей и сотрудников; научно-исследовательскую работу студентов (НИРС). Научно-исследовательская работа вуза представлена фундаментальными, прикладными исследованиями и разработками, ориентированными на подготовку специалистов и бакалавров. Эта работа организована по циклам ОГСЭ, ЕН, ОПД и СД для каждой специальности. Научная работа организуется на кафедрах и планируется по 9 отраслям науки (07.00.00 Исторические науки, 08.00.00 Экономические науки, 09.00.00 Философские науки, 10.00.00 Филологические науки, 12.00.00 Юридические науки, 13.00.00 Педагогические науки, 19.00.00 Психологические науки, 23.00.00 Политические науки, 24.00.00 Культурология). В рамках научных школ ИБП защищаются кандидатские и докторские диссертации, издаются монографии. Профессорско-преподавательский состав и сотрудники ИБП принимают активное участие в межрегиональных и международных научных мероприятиях. Апробация НИР ППС института и его филиалов осуществляется в рамках ежегодной межрегиональной конференции ИБП «Бизнес и политика в России».

В ИБП ежегодно проводится международная межвузовская научная конференция «Россия и современный мир: проблемы политического развития». Ее основные цели:

- осуществление прямой связи академической и вузовской науки, их ориентация на модернизацию гуманитарного образования;
- расширение международного научного сотрудничества с учебными заведениями и научными организациями зарубежных стран с целью интеграции в мировую систему образования и науки.

Профессорско-преподавательский состав ИБП выполняет для государственных и негосударственных, коммерческих и некоммерческих организаций-заказчиков следующие научно-исследовательские работы и проекты:

- разработка стратегии избирательной компании политических партий и общественных организаций (включая консультации по данным вопросам);
- разработка программных документов и пропагандистских материалов политических партий и общественных организаций;
- оценка эффективности PR компании политических партий и общественных организаций;
- оценка политических настроений электората и оценка политических рисков для PR агентств и фондов;
- разработка программ и методик изучения общественного мнения и политических настроений в обществе для PR агентств и фондов;
- подготовка репортажей с общественных и культурных мероприятий любой степени сложности;
- подготовка пресс-конференций по проблемам общественного развития и культуры;
- съемка фильмов-портретов деятелей науки, культуры, искусства, политических деятелей;
- подготовка и редактирование материалов любого уровня сложности, освещающих проблемы социокультурного развития региона, отрасли, кампании для размещения на электронных и бумажных носителях в СМИ;
- психологическая диагностика готовности к школьному обучению и коррекционно-развивающая работа по данному направлению;
- психологическая диагностика причин школьных трудностей и консультативная работа для родителей и детей с целью преодоления данных трудностей;
- диагностика и консультирование в области семейных отношений;
- психологическое консультирование при наличии проблем в сфере межличностного общения;
- разработка и внедрение учебных программ, пособий и т.п. в области высшего психологического и педагогического образования;
- разработка, внедрение и сопровождение программ деятельности служб практической психологической помощи и социально-психологической поддержки детей и взрослых;
- разработка программ переподготовки и повышения квалификации практических психологов образования (для ДОУ и общеобразовательных школ);
- разработка моделей предметной образовательной среды для детей дошкольного и младшего школьного возраста для семьи, детского сада и школы;
- нейропсихологическая диагностика и коррекция детей от 6 мес. до 16 лет (при подозрении на какое-либо отклонение в развитии или если оно уже выявлено: при гипо- или гиперактивности, задержке психического развития, аутизме, отклонениях речевого развития, умственной отсталости и пр.) для определения уровня готовности к школьному обучению; с целью выявления причин школьных трудностей; для определения индивидуальных особенностей личностной и когнитивной сфер);
- диагностика и коррекция семейных (супружеских и детско-родительских) отношений;
- диагностика и коррекция семейных (супружеских и детско-родительских) отношений;
- психологическое консультирование при наличии проблем в сфере межличностного общения
- психологическое консультирование в случаях психосоматических расстройств и заболеваний;
- разработка и внедрение учебных программ, пособий и т.п. в области высшего экономического образования;
- создание сайтов на PHP;
- создание мультимедийных презентаций Power, Point Ispring;
- создание текстов в среде MOODLE.

Результаты НИР внедряются в учебный процесс, что выражается, в первую очередь, в издании учебников и учебных пособий (в том числе с грифами Минобрнауки и УМО) с использованием научных разработок профессорско-преподавательского состава ИБП. На электронных носителях изданы методические пособия, рекомендации и УМК по всем изучаемым дисциплинам.

Осуществление НИРС в институте регламентируется Положением о научно-исследовательской работе студентов ИБП, Положением о студенческом научном обществе, Положением о I (вузовском) туре открытого конкурса на лучшую научную работу студентов по естественным, техническим и гуманитарным наукам в ИБП.

На кафедрах ИБП действуют 9 научно-исследовательских студенческих кружков. Результаты НИРС представляются на ежегодной студенческой научной конференции «Современное общество: проблемы развития». По итогам конференций публикуются сборники лучших студенческих научных работ. Связь НИРС института и филиалов осуществляется через ежегодные межрегиональные научные конференции аспирантов и студентов «Бизнес и политика в России».

Ежегодно студенты вуза участвуют в Открытом конкурсе Минобрнауки России. За отчетный период лучшие студенческие научные работы были направлены в 16 конкурсных комиссий. В 2006 г. студентка факультета политики и культуры Н. Кирьянова была награждена медалью «За лучшую научную работу» по разделу «Политические науки». В 2006 и 2007 гг. двое студентов получили дипломы конкурсных комиссий. Проректор по научно работе к.и.н., доц. Д.В. Васильев в 2006 г. награжден знаком «За развитие научно-исследовательской работы студентов». Два года подряд (2007 и 2008) институт проводит на своей базе секции Общегородской научно-практической конференции «Студенческая наука»: «Власть и бизнес в современной России: стратегии взаимодействия» и «Управление предприятием, отраслью, народным хозяйством в период экономических реформ».

Подготовка научно-педагогических кадров осуществляется через открытую в 2004 г. аспирантуру ИБП по специальности 08.00.05 Экономика и управление народным хозяйством. Учебно-научную деятельность в этом направлении осуществляется специализированной кафедрой экономики и управления народным хозяйством. Все научные руководители (доктора и кандидаты наук) имеют соответствующую специализацию и научные труды. Организационную работу осуществляет Отдел послевузовского (аспирантура) и дополнительного профессионального образования.